A lo largo del informe, la cartera de Educación señaló que la Universidad del Tolima aportó la trazabilidad del concurso de profesores de planta de tiempo completo y medio tiempo, que se llevó a cabo en el primer periodo del año 2022. Indicó, además, que todas las etapas se cumplieron según la regulación, como publicación y divulgación de la convocatoria, inscripción y cargue de documentos por medio de la página de la Universidad del Tolima, análisis de los requisitos mínimos para la preselección en el concurso, publicación del listado de aspirantes preseleccionados que cumplen con requisitos mínimos (luego de surtirse el plazo establecido para resolver las diferentes quejas y peticiones), registro y cargue de propuestas de investigación – creación en plataforma, citación y presentación de las pruebas académicas, citación y presentación de las pruebas psicotécnicas, publicación del listado de candidatos ganadores, elegibles, no elegibles y declaración de plazas desiertas, reclamaciones, respuestas a reclamaciones y nombramiento y posesión.

“La Institución entrega toda la documentación que soporta las etapas del proceso de la convocatoria, las cuales se cumplieron en debida forma. Así mismo se evidenció, la creación de la comisión evaluadora para el desarrollo de la convocatoria 2022, en congruencia en el artículo 8 del Acuerdo 0128 de 2021, esto con el fin de garantizar el normal desarrollo de la elección y dirimir dudas en las diferentes etapas de cada convocatoria, designado por el Consejo Académico por medido del oficio(…)”, se lee en el informe.

Andrés Felipe Bedoya, secretario General de la Universidad del Tolima, resaltó el concepto emitido por el Ministerio de Educación Nacional, y agregó: “esto demuestra, una vez más, que la Universidad actúa de manera transparente en todos sus procesos de convocatoria pública”.

Esta verificación y concepto fueron emitidos en el informe de una visita preventiva adelantada, de manera rigurosa, por funcionarios de la subdirección de inspección y vigilancia del Ministerio de Educación Nacional.