Folclorito educativo abrió la puerta a las fiestas en Ibagué

SANDRA LOMBANA - EL NUEVO DÍA
Todas las expresiones artísticas y culturales de la región empezaron a tomarse la capital musical. Los primeros anfitriones fueron los niños y jóvenes.

El ritmo y la pasión por la danza tradicional se llevan en la sangre, decían algunos de espectadores al desfile de reinas y comparsas que vistió de color las carreras Tercera y Quinta de Ibagué.

En este recorrido, quienes cautivaban miradas eran las niñas y jovencitas participantes del décimo tercer Folclorito Educativo, organizado por la secretaría de Educación Municipal, dando la bienvenida a las fiestas de San Juan y San Pedro.

Acompañadas de comparsas y bandas marciales, las 13 candidatas de las categorías: Primera infancia, Prejuvenil y Juvenil, contagiaban de su alegría a los desprevenidos transeúntes, a la par que intentaban conquistar al jurado, conformado por el folclorólogo Libardo Lozano, el bailarín Andrés Sánchez, y la Señora Tolima belleza clásica, Martha Duarte, quienes al cierre de esta edición, adelantaban la elección de las ganadoras.

Más que reinas por un día

Tras más de una hora de desfile, las beldades arribaron al palacio municipal, para encontrarse con la secretaria de Cultura, Ángela Viviana Gómez, como alcaldesa (e), quien convocó a las beldades a vincularse activamente a las actividades del Festival Folclórico Colombiano, al cumpleaños de Ibagué, y a las justas de los próximo Juegos Nacionales.

“Ustedes son las llamadas a fortalecer el tejido cultural de la ciudad, y nos llena de regocijo que en medio de tanta incursión de músicas y bailes urbanos, lo tradicional sea de su preferencia.

“Saber que aman los sanjuaneros, las cañas, los bambucos (….) toda la riqueza de la región es aplaudible, y son un verdadero semillero”, les dijo, convocando a las ganadoras a no ser reinas de un solo día.

Entre tanto, Amparo Betancourt, directora de Calidad Educativa, les expresó que deben ser sujetos de cultura, más no objetos de belleza.

Credito
REDACCIÓN SOCIALES

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