Una evolución en el modelo de medición de los grupos de investigación es lo que busca el Departamento Administrativode Ciencia, Tecnología e Innovación, Colciencias, para Colombia. 

A pesar de que en el país ha existido un avance importante en el área científi co, tecnológico e investigativo, para Pablo Javier Patiño Grajales, Director de Fomento a la Investigación de Colciencias, “aún estamos muy rezagados frente al resto del mundo. 

En Colombia la brecha es considerable y tiende a incrementarse debido a que es poca la inversión que hace el país desdelos distintos sectores”.

Durante una conferencia dirigida a jóvenes, estudiantes, egresados, docentes y directivos académicos interesados en conocer los avances en estas áreas, Patiño Grajales expuso los factores que permitirán transformaciones para la investigación en Colombia.

¿Cuál es la clave para fomentar la investigación?
Son varias las tareas que tenemos. Primero:construir unos acuerdos como sociedad, desde lo político, lo económico y lo social, que pongan de verdad el conocimiento como un elemento central para el crecimiento socioeconómico.

En ese sentido, el Gobierno ha planteado que una de las locomotoras para el desarrollo es la innovación basada en conocimiento, esto debe reflejarse en políticas de Estado, no sólo en aspectos financieros, sino, también, en una articulación entre las necesidades de la sociedad y las capacidades que se construyen desde el punto de vista de investigación y desarrollo. 

Finalmente se debe seguir o incrementar el apoyo a la investigación de calidad, pero con criterios internacionales.

¿Cuál debe ser el papel de la universidad para el desarrollo científico y tecnológico?
El primero y vital es la formación de profesiona les de alto nivel desde el cono cimiento, la aplicación de conocimiento y desde sus capacidades humanas y éticas, formación de un alto nivel.

Un elemento que también es central es la investigación, que las haga frente a referentes nacionales o internacionales, al tiempo que dé respuestas a las necesidades y problemáticas que plantea la sociedad y que permita un avance del conocimiento universal, es una esencia de la investigación en la universidad.

Un tercer papel, muy relevante, que la universidad sí participe de la formación de la cultura, incluso desde la primera infancia que se incentive, que no sea un interés cuando se llegue a la universidad, de manera que permita te ner una cultura más enfocada en el proceso de innovación.

¿Qué es construir un nuevo modelo de medición?

Es precisamente enmarcado a tener una investigación con referentes internacionales, con estándares que den respuestaa lo que hoy se da o lo que hoy ocurre en el mundo.

Desarrollamos un modelo de medición de los grupos de investigación de las universidades, de la educación superior, de los centros de investigación y desarrollo tecnológico, o incluso de las empresas que den respuesta o capacidades de producción a lo que son referentes mundiales. 

Lo que pretendemos es tener un sistema de información que evidencie lo que hacen los grupos de investigación en el país, que nos permita ver las capacidades, pero, también, la diversidad de lo que hacen los investigadores en el país. 

¿Qué avances se han producido en esta área?

Básicamente, lo que hace Colciencias es promover actividades de investigación, desarrollo tecnológico de innovación de distintos actores o investigadores, son ellos los que elaboran y ejecutan los proyectos.

Los avances de Colombia en desarrollo e investigación pue den ser ubicados en algunas áreas, particularmente: en el sector salud, ha sido de los que más han liderado el crecimiento científico, también el tema ambiental, por las características nuestras y el impacto de la actividad humana genera también muchas posibilidades de investigación, otra área importante es lo de la biodiversidad, la aplicación, conocimiento y riqueza bio lógica que tiene el país, también el tema de nuevos materiales, hoy se convierte en un factor de la economía fundamental, importante como la minería e hidrocarburos.