El alma máter ha logrado crear nuevos equipos de investigadores desde el 2000. Se pasó de tener ocho a 74 grupos de trabajo, según el balance entregado por la institución.

Los estudiantes del colegio Europeo de Ibagué, llevarán a cabo el Segundo Seminario de Emprendimiento y Comercio Internacional, el próximo 22 y 23 de agosto, en las instalaciones de la institución.

El Colegio Champagnat de Ibagué acogerá entre hoy y mañana a los estudiantes de las instituciones educativas de la Capital Musical, en una nueva edición de Expouniversidades. El evento es auspiciado por EL NUEVO DÍA.

Las cifras de deserción en la educación superior cada año aumentan, pese a los esfuerzos de los gobiernos.

En la semana que acaba de pasar, se realizaron en Ibagué tres eventos en los cuales se analizaron datos sobre el estado de la educación en el país, en el Tolima y en Colombia. Datos que suscitan reflexiones sobre el futuro deseable de la educación en el Departamento.

La Secretaría de Educación Municipal de Ibagué, aun no ha divulgado el boletín estadístico correspondiente al año 2012, que nos permita conocer los datos sobre eficiencia interna correspondientes al ese año.

Se espera que por menos 40 mil jóvenes y adultos realicen el proceso de matrícula en el Instituto de Educación a Distancia de la Universidad del Tolima, entre este jueves primero de agosto y el viernes 9 del mismo, a través de la plataforma virtual que la universidad tiene dispuesta para el efecto.

Una semana más de plazo tendrán los interesados en crear Centros Regionales de Educación Superior (Ceres), para manifestar su interés ante el Ministerio de Educación.

A pesar de ser una víctima más de la violencia en el Tolima, pues su padre fue asesinado «por odios políticos», y aún con las dificultades y carencias que representan para nosotros vivir en un departamento pobre, aún contamos con personas que trabajan en forma callada y con convencimiento de la importancia de su labor en beneficio de los niños y de sus comunidades rurales.

La evaluación de los docentes ha suscitado más de una controversia e inclusive conflictos entre las organizaciones sindicales y el gobierno. El Ministerio de Educación Nacional fracasó en el intento de implementar un sistema de evaluación para todos los docentes, incluyendo a los escalafonados según el decreto Ley 2277 de 1979, que son la mayoría.